記者從市文明辦獲悉，按照省文明辦有關(guān)要求，我市印發(fā)了《關(guān)于組織開展文明校園、新時代文明實(shí)踐中心（所、站）結(jié)對共建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的通知》，經(jīng)過近一年運(yùn)行，全市共結(jié)對鄉(xiāng)村少年宮78個，實(shí)際運(yùn)行62對，通過結(jié)對互動幫扶，激活和優(yōu)化了各校的內(nèi)部管理機(jī)制及教育資源配置，提高了學(xué)校教育管理水平和教師的專業(yè)水平。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，切實(shí)解決鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍數(shù)量不足、力量薄弱等問題，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，全市文明校園、新時代文明實(shí)踐中心（所、站）與對接的鄉(xiāng)村少年宮簽訂了78份結(jié)對共建協(xié)議書。結(jié)對單位每學(xué)年選派德育類、藝術(shù)類、特色活動類等專業(yè)教師，深入鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教活動，指導(dǎo)培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校輔導(dǎo)員，建立“師徒”關(guān)系加強(qiáng)傳幫帶，提升鄉(xiāng)村學(xué)校輔導(dǎo)員的專業(yè)技能和教學(xué)水平，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校更好地實(shí)現(xiàn)“以德育人、以樂促智、以技促能”的目標(biāo)。結(jié)對單位每學(xué)年深入結(jié)對學(xué)校走訪座談，了解基本情況，梳理實(shí)際需要，細(xì)化共建措施，在充分溝通的基礎(chǔ)上確定一至二個活動課題進(jìn)行交流切磋。同時，選派有技能特長的教師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮本校優(yōu)勢，結(jié)合結(jié)對學(xué)校的文化特點(diǎn)，有針對性地幫助其開設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)、開展“陽光成長”心理健康教育活動、組織陽光體育運(yùn)動等特色項(xiàng)目活動，并定期進(jìn)行授課指導(dǎo)，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容和形式，活躍結(jié)對學(xué)校文化，打造具有特色的活動品牌。各結(jié)對學(xué)校圍繞“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育活動, 共同策劃開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動，開展“勞動美”社會實(shí)踐、心理健康教育等，使廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展和幸福生活的目標(biāo)。為了更好地讓鄉(xiāng)村少年宮師生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，30余所文明學(xué)校積極奉獻(xiàn)愛心，組織師生為結(jié)對村少年宮捐贈圖書5000余冊。以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，全市文明校園在開展“清潔美麗校園”志愿服務(wù)活動中有6000余名師生志愿者參與活動，累計(jì)服務(wù)時長2萬余小時。各文明校園自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同各自學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的少年宮育人環(huán)境。